为保证我园师幼在地震发生前后快速、有序、高效的实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条利》结合幼儿园工作实际，特制定本预案。

一、工作原则

统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

二、应急机构的组成及职责成立地震应急处置领导小组

组长：丁春锋

副组长：刘玉娟、齐冬梅

成员：各班主任----宋洁、魏文博、国婷婷、刘蓉蓉、李琳琳、薛超飞、常颖、张元辉（食堂经理）、李青（保健医）、梁洪山（后勤人员）

主要职责：接受和迅速执行上级领导和各项指令，组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、指示、通知等；确定重点救灾地点、范围，部署抗震救灾协作工作，实施抢救行动；收集上报灾情、保证幼儿安全，维护社会稳定。

各成员职责如下：

组长：丁春锋（园长）

职责：现场总指挥和分配人员，接受和迅速执行上级领导和各项指令，组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、指示、通知等负责向上级主管部门汇报现场情况、带领应急小组制定抢救措施。确定重点救灾地点、范围，部署抗震救灾协作工作。

副组长：齐冬梅(主任)

职责：协助园长做好抗震救灾的一切工作，组织力量排查受伤人员，组织人员尽早送医院救治。

紧急疏散组:宋洁、魏文博、国婷婷、刘蓉蓉、李琳琳、薛超飞、常颖、张元辉

职责：

（1）班主任负责指挥班级其他老师组织孩子有序撤离，疏散过程中要防止出现踩踏事件，发现险情，及时上传下达指挥进行排除。

（2）张元辉负责食堂人员的安全疏散，在保证自身安全的条件下，第一时间关闭食堂天然气宗阀及总电闸。

医疗救援小组：

负责人:李青

成员：班级主任

职责:

（1）立即护送受伤者去相关医院救治；

（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与园长保持联系；（李青负责）

（3）接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。（刘玉娟、班主任负责）

（4）看护好受伤的幼儿、配合医院的救治工作。（班主任）

后勤保障小组（丛家慧、梁洪山）

（1）尽力做好医疗救治、现场救援需要的物资和后勤支援工作(丛家慧)

（2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作（丛家慧、梁洪山）

（3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作（刘玉娟）

信息报告资料小组：（刘玉娟）

（1）负责拨打110、119、120及其他相关部门的电话。

（2）事故发生后5分钟之内负责向上级主管部门进行电话报告。

（3）负责突发恶性事件全过程的各种信息资料采集，20分钟内撰写好事故书面报告。

（4）整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。

善后处理组：

丁春锋、刘玉娟、宋洁、魏文博、国婷婷、刘蓉蓉、李琳琳、薛超飞、常颖、张元辉

职责：

（1）看望伤员、安抚家长；

（2）恢复正常教育教学工作，做好幼儿心理疏导；

（3）整理各种材料，撰写书面报告，总结教训；

张元辉（厨房负责人）：负责厨房的一切安全工作和厨房总指挥，指挥厨房人员安全逃生，负责接收幼儿园应急领导小组组长的指令和通知。

1.要求发生地震第一时间，离着电源和天然气最近的厨房工作人员立刻关闭电源和天然气总阀门。

2.第一时间立刻把东面的防火门关闭。

三、预防措施

1.平时要教育幼儿在地震中的逃生及自护的基础方法，熟悉逃生路线。

2.平时教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。

3.幼儿园组织教师培训学习逃生和自护的方法。

3.制定防震疏散演练方案，定期进行演练。

四、地震时候的处置程序

（一）震时室内、外避险（就近避震）

强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的的乱跑，就地应急避险。

发生地震时，教师要先看清自己所处的位置。要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力保护幼儿安全。同时离着电源最近的切断电源。（班级教师负责）

厨房工作人员离着电源和天然气最近的关闭电源和天然气总阀。（张元辉负责安排人员）

听到地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，不要试图跑出楼外；教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌边，靠外墙的幼儿尽量往里靠。

最安全最有效的办法是及时躲到两个承重墙中间最小的房间，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下（可以教育幼儿把枕头顶在头顶上）

在操场或教学楼外其他地方的师幼，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到操场)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、屋檐底下、大型户外玩具、电线杆、旗杆、可能会造成高空坠物的地方等）。千万不要回到教室去。

教师时刻与幼儿在一起，鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

（二）紧急疏散避险

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，在操场等。

如果平时演练的路线有危险无法走，班级教师可不按预定路线，根据实际情况灵活机动的带领孩子疏散。

1．要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。如果遇到别的班级同时下楼梯，老师指挥本班孩子都孩子靠右走或者都靠左走。

2．指挥幼儿有秩序地疏散，幼儿和疏散人员要听从指挥有序疏散。

3．疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。

4．疏散过程中，可以用书包、枕头、双手等护头，以防被砸伤。

5．疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物、户外大型玩具、屋檐底下、电线杆、有空调外挂机的地方。

6．全部幼儿撤离到操场后以班为单位按升旗仪式队形排好队后，各班班主任应立即清点人数并报给年级组长，由年级组长向组长（总指挥）报告。

五、次生灾害的处理

震后次生灾害主要是伤员和火灾。幼儿园若有伤员和发生火灾启动如下程序：

1．总指挥迅速安排信息联络小组人员拨打120和119 求助。

2．立即组织队伍抢救伤员。止血、包扎、简单处理创伤。骨折的伤员要固定伤口，不要轻易搬动。

3．幼儿园在消防官兵未到之前，在力所能及的情况下尽量组织灭火，减少损失。

六、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况。各级部长做好师幼思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。

七、其它

1．进入防震紧急状态后，幼儿园防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。

2．在抗震减灾应急行动中，老师要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。

3．要求园领导一定要在思想上高度重视，切实把保护幼儿及教职工生命财产安全放在首位。地震发生后一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗或玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

4．幼儿园内必须坚持实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。

5．领导小组要做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

6．幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

7.地震是天灾人祸，现场情况无法预料，因此全体教职工本着“孩子的安全是第一位的”原则，根据平时的演练结合实际情况灵活机动的带领孩子疏散逃生。

                                              高新区第一幼儿园

                                              2020年9月1日